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Produkte zum Begriff Pädagogik:

Pädagogik / Handbuch Trauma - Pädagogik - Schule  Kartoniert (TB)
Pädagogik / Handbuch Trauma - Pädagogik - Schule Kartoniert (TB)

Traumatische Erfahrungen von Kindern und Jugendlichen werden in diesem Handbuch in den Kontext schulischer Bildung und Erziehung gestellt. Die inter- und transdisziplinären Beiträge arbeiten traumaspezifisches und differenzsensibles Wissen auf zeigen wie Vulnerabilität fernab vorherrschender Diagnosen gedacht werden kann und welche Unterstützungsleistungen Kinder und Jugendliche mit traumatischen Erlebnissen im schulischen Alltag erfahren können. Das Handbuch bietet Orientierung innerhalb der wissenschaftlichen Perspektiven zum Phänomen und zur Politik des Traumas und lädt ein die Differenzen und Ambivalenzen von Leid in Bildungsprozessen anders zu denken.

Preis: 39.99 € | Versand*: 0.00 €
Handbuch Trauma - Pädagogik - Schule
Handbuch Trauma - Pädagogik - Schule

Handbuch Trauma - Pädagogik - Schule , Traumatische Erfahrungen von Kindern und Jugendlichen werden in diesem Handbuch in den Kontext schulischer Bildung und Erziehung gestellt. Die inter- und transdisziplinären Beiträge arbeiten traumaspezifisches und differenzsensibles Wissen auf, zeigen wie Vulnerabilität fernab vorherrschender Diagnosen gedacht werden kann und welche Unterstützungsleistungen Kinder und Jugendliche mit traumatischen Erlebnissen im schulischen Alltag erfahren können. Das Handbuch bietet Orientierung innerhalb der wissenschaftlichen Perspektiven zum Phänomen und zur Politik des Traumas und lädt ein, die Differenzen und Ambivalenzen von Leid in Bildungsprozessen anders zu denken. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 201706, Produktform: Kartoniert, Beilage: Kt, Titel der Reihe: Pädagogik (Transcript Verlag)##, Redaktion: Jäckle, Monika~Fuchs, Christian~Wuttig, Bettina, Seitenzahl/Blattzahl: 726, Keyword: Beratung; Bildung; Bildungsforschung; Bildungstheorie; Education; Educational Research; Pedagogy; Pädagogik; Schule; Theory of Education; Trauma; Verhaltensauffälligkeit, Fachschema: Bildungsforschung~Bildungstheorie~Pädagogik / Theorie, Philosophie, Anthropologie~Trauma (psychologisch)~Bildungssystem~Bildungswesen, Fachkategorie: Pädagogik: Theorie und Philosopie~Bildungssysteme und -strukturen~Fachspezifischer Unterricht, Warengruppe: HC/Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik, Fachkategorie: Schule und Lernen: Philosophie und Ethik, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Transcript Verlag, Verlag: Transcript Verlag, Verlag: transcript, Länge: 223, Breite: 146, Höhe: 50, Gewicht: 1110, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 1189052

Preis: 39.99 € | Versand*: 0 €
Pädagogik / Diskriminierungskritische Schule  Kartoniert (TB)
Pädagogik / Diskriminierungskritische Schule Kartoniert (TB)

Grundlagen zur diskriminierungskritischen Schulentwicklung - Demokratie an Schulen fördern

Preis: 29.95 € | Versand*: 0.00 €
Bedürfnisorientierte Pädagogik in Kita, Hort und Schule
Bedürfnisorientierte Pädagogik in Kita, Hort und Schule

Reflexionsmethoden für eine bedürfnisorientierte Orientierung Jedes Kind ist ein Individuum mit einer persönlichen Entwicklung. Daraus ergeben sich unterschiedliche Bedürfnisse, die sich in Empfindungen und Wünschen äußern. Sybille Schmitz hat 28 verschiedene kindliche Bedürfnisbereiche definiert. Mit diesen Impulskarten haben pädagogische Fachkräfte rasch die wichtigsten Basisinformationen zur Hand. So gelingt es, bedürfnisorientierte Pädagogik direkt umzusetzen! 28 Bedürfniskarten mit Begleitheft und umfassendem Download-Material Impulskarten zu den 28 kindlichen Bedürfnisbereichen Mit Basisinformationen, Reflexionsfragen und Beispielen aus der Kita-Praxis Für die Team- und Elternarbeit sowie Aus- und Fortbildung von pädagogischen und therapeutischen Fachkräften Entwicklungsaufgaben begleiten und Potenziale fördern: So gelingt die Umsetzung Nicht alle Wünsche, die ein Kind täglich äußert, können oder müssen erfüllt werden. Jedoch sollten die dahinter liegenden Bedürfnisse erkannt, gewürdigt und ernstgenommen werden. Die Fotokarten unterstützen Erzieher:innen dabei, im Alltag die jeweiligen Bedürfnisse nicht nur zu beobachten, sondern sie je nach Möglichkeit auch zu berücksichtigen und zu würdigen. Die praktischen Beispiele auf den Karten helfen pädagogischen Fachkräften, diese methodische Haltung im Alltag umzusetzen. So gelingt bedürfnisorientierte Pädagogik in Kita, Hort und Schule!

Preis: 22.00 € | Versand*: 0.00 €

Was ist Pädagogik?

Pädagogik ist die Wissenschaft von der Erziehung und Bildung von Menschen. Sie beschäftigt sich mit den theoretischen Grundlagen u...

Pädagogik ist die Wissenschaft von der Erziehung und Bildung von Menschen. Sie beschäftigt sich mit den theoretischen Grundlagen und praktischen Methoden der Vermittlung von Wissen, Werten und Fähigkeiten. Ziel der Pädagogik ist es, die individuelle und soziale Entwicklung von Menschen zu fördern und sie auf ein selbstbestimmtes Leben in der Gesellschaft vorzubereiten.

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Verwaltung oder Pädagogik?

Die Wahl zwischen Verwaltung und Pädagogik hängt von den individuellen Interessen und Fähigkeiten ab. Wenn man gerne mit Menschen...

Die Wahl zwischen Verwaltung und Pädagogik hängt von den individuellen Interessen und Fähigkeiten ab. Wenn man gerne mit Menschen arbeitet und eine Leidenschaft für Bildung und Erziehung hat, könnte Pädagogik die richtige Wahl sein. Wenn man hingegen organisatorische und administrative Aufgaben bevorzugt und ein Interesse an der Strukturierung und Planung von Abläufen hat, könnte Verwaltung die passendere Option sein. Es ist wichtig, die eigenen Stärken und Interessen zu berücksichtigen, um die richtige Entscheidung zu treffen.

Quelle: KI generiert von FAQ.de

Wie kann ich das Schulfach Pädagogik abwählen und dennoch Pädagogik studieren?

Das Schulfach Pädagogik abzuwählen hat keinen Einfluss auf die Möglichkeit, Pädagogik zu studieren. Das Schulfach Pädagogik in der...

Das Schulfach Pädagogik abzuwählen hat keinen Einfluss auf die Möglichkeit, Pädagogik zu studieren. Das Schulfach Pädagogik in der Schule behandelt grundlegende pädagogische Konzepte und Theorien, während ein Pädagogikstudium an der Universität vertiefte Kenntnisse und Fähigkeiten in verschiedenen pädagogischen Bereichen vermittelt. Wenn du Pädagogik studieren möchtest, solltest du dich an den entsprechenden Hochschulen über die Zulassungsvoraussetzungen und Studieninhalte informieren.

Quelle: KI generiert von FAQ.de

Was ist Pädagogik 121?

Pädagogik 121 ist eine Veranstaltung oder ein Kurs, der sich mit pädagogischen Themen und Theorien befasst. Es könnte sich um eine...

Pädagogik 121 ist eine Veranstaltung oder ein Kurs, der sich mit pädagogischen Themen und Theorien befasst. Es könnte sich um eine Einführung in die Pädagogik handeln oder um einen spezifischen Aspekt der Pädagogik, der im Kurs behandelt wird. Der genaue Inhalt und Schwerpunkt des Kurses kann je nach Hochschule oder Bildungseinrichtung variieren.

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Greis, Christian: Die Pädagogik der Frankfurter Schule
Greis, Christian: Die Pädagogik der Frankfurter Schule

Die Pädagogik der Frankfurter Schule , Kritisch pädagogische Perspektiven im Denken von Horkheimer, Adorno, Marcuse, Fromm, Habermas und Negt , Bücher > Bücher & Zeitschriften

Preis: 24.95 € | Versand*: 0 €
Jürgens, Heinrich: Deutsche Yoga-Schule
Jürgens, Heinrich: Deutsche Yoga-Schule

Deutsche Yoga-Schule , Bücher > Bücher & Zeitschriften

Preis: 7.95 € | Versand*: 0 €
Maus, Ronja: Schule in der Migrationsgesellschaft. Interkulturelle Pädagogik
Maus, Ronja: Schule in der Migrationsgesellschaft. Interkulturelle Pädagogik

Schule in der Migrationsgesellschaft. Interkulturelle Pädagogik , Bücher > Bücher & Zeitschriften

Preis: 15.95 € | Versand*: 0 €
Die Pädagogik Der Frankfurter Schule - Christian Greis  Kartoniert (TB)
Die Pädagogik Der Frankfurter Schule - Christian Greis Kartoniert (TB)

n einer Welt in der sich Relativismus und ökonomische Entgrenzung auch in Erziehungsfragen auf dem Vormarsch befinden plädiert Christian Greis im Anschluss an die Kritische Theorie für eine Rückkehr der Werte in die Pädagogik. Im Sinne der Frankfurter Schule formuliert er Leitlinien welche auch heute noch Gültigkeit für das pädagogische Handeln besitzen. So gelingt Greis ein einzigartiger Überblick über das Denken der wichtigsten Vertreter der Frankfurter Schule und dessen Auswirkungen auf die Pädagogik. Die Theorien von Horkheimer Adorno Marcuse Fromm Habermas und Negt werden zu einem Gesamtkonzept zusammengefügt und schaffen dadurch neue Perspektiven Erkenntnisse und Blickwinkel für die Pädagogik. Somit bietet dieses Buch nicht nur einen Ausgangspunkt um sich vertieft mit den pädagogischen Konzepten der Frankfurter Philosophen auseinanderzusetzen und jene in deren Tradition weiterzudenken. Besonders der erste Teil kann zugleich auch als Einführung in die Philosophie der Kritischen Theorie und ihrer wichtigsten Vertreter gelesen werden.

Preis: 24.95 € | Versand*: 0.00 €

Was ist Beobachtung Pädagogik?

Was ist Beobachtung Pädagogik? Die Beobachtung in der Pädagogik ist ein wichtiger Prozess, um das Verhalten, die Entwicklung und d...

Was ist Beobachtung Pädagogik? Die Beobachtung in der Pädagogik ist ein wichtiger Prozess, um das Verhalten, die Entwicklung und die Bedürfnisse von Kindern zu verstehen. Sie ermöglicht es Pädagogen, individuelle Stärken und Schwächen zu erkennen und gezielt auf die Bedürfnisse der Kinder einzugehen. Durch Beobachtungen können pädagogische Maßnahmen geplant, umgesetzt und evaluiert werden, um die bestmögliche Unterstützung für die Kinder zu gewährleisten. Die Beobachtung in der Pädagogik kann auf unterschiedliche Weise erfolgen, z.B. durch direkte Beobachtungen, Gespräche mit den Kindern oder Eltern sowie durch die Auswertung von dokumentierten Beobachtungen. Insgesamt ist die Beobachtung in der Pädagogik ein zentraler Bestandteil, um eine qualitativ hochwertige und individuelle Betreuung und Förderung von Kindern sicherzustellen.

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Schlagwörter: Pädagogik Lernprozess Entdeckung Wahrnehmung Reflexion Interaktion Partizipation Kontextualisierung Veränderung

Was ist Bildung Pädagogik?

Was ist Bildung Pädagogik? Bildungspädagogik befasst sich mit der Theorie und Praxis der Bildung und Erziehung von Menschen jeden...

Was ist Bildung Pädagogik? Bildungspädagogik befasst sich mit der Theorie und Praxis der Bildung und Erziehung von Menschen jeden Alters. Sie untersucht, wie Lernprozesse gestaltet werden können, um individuelle Potenziale zu fördern und Kompetenzen zu entwickeln. Dabei spielen pädagogische Konzepte, Methoden und Ziele eine wichtige Rolle. Bildungspädagogik betrachtet Bildung als lebenslangen Prozess und setzt sich mit Fragen der Didaktik, Lernpsychologie und Sozialisation auseinander. Sie zielt darauf ab, Bildungsinhalte und -prozesse so zu gestalten, dass sie den Bedürfnissen und Interessen der Lernenden gerecht werden.

Quelle: KI generiert von FAQ.de

Schlagwörter: Entwicklung Potenzial Didaktik Methodik Unterricht Pädagogik Wissen Kompetenz Veränderung

Was ist Resilienz Pädagogik?

Was ist Resilienz Pädagogik? Resilienz Pädagogik bezieht sich auf pädagogische Ansätze, die darauf abzielen, die Widerstandsfähigk...

Was ist Resilienz Pädagogik? Resilienz Pädagogik bezieht sich auf pädagogische Ansätze, die darauf abzielen, die Widerstandsfähigkeit von Kindern und Jugendlichen zu stärken. Sie konzentriert sich darauf, individuelle Stärken und Ressourcen zu fördern, um mit belastenden Situationen und Herausforderungen besser umgehen zu können. Resilienz Pädagogik legt Wert auf die Entwicklung von Selbstbewusstsein, Selbstregulation, sozialen Kompetenzen und Problemlösefähigkeiten. Sie zielt darauf ab, Kindern und Jugendlichen die notwendigen Fähigkeiten zu vermitteln, um Krisen zu bewältigen und sich positiv zu entwickeln.

Quelle: KI generiert von FAQ.de

Schlagwörter: Emotionale Intelligenz Selbstwirksamkeit Persönliche Entwicklung Resilienz-Quotient Stressmanagement Soziale Kompetenz Self-Care Widerstandsfähigkeit Positives Denken

Was ist Erziehung Pädagogik?

Was ist Erziehung Pädagogik? Erziehung Pädagogik bezieht sich auf die Theorie und Praxis der Erziehung und Bildung von Kindern und...

Was ist Erziehung Pädagogik? Erziehung Pädagogik bezieht sich auf die Theorie und Praxis der Erziehung und Bildung von Kindern und Jugendlichen. Es umfasst die verschiedenen pädagogischen Ansätze, Methoden und Techniken, die verwendet werden, um das Wachstum, die Entwicklung und das Lernen von jungen Menschen zu fördern. Erziehung Pädagogik befasst sich auch mit der Rolle von Eltern, Lehrern und anderen Erziehungsberechtigten bei der Gestaltung des Lernens und der Persönlichkeitsentwicklung von Kindern. Darüber hinaus untersucht Erziehung Pädagogik die sozialen, kulturellen und institutionellen Einflüsse auf die Erziehung und Bildung von Kindern.

Quelle: KI generiert von FAQ.de

Schlagwörter: Definition Theorie Praxis Bildung Entwicklung Lernen Sozialisation Normen Werte Kommunikation

Schmitz, Sybille: Bedürfnisorientierte Pädagogik in Kita, Hort und Schule
Schmitz, Sybille: Bedürfnisorientierte Pädagogik in Kita, Hort und Schule

Bedürfnisorientierte Pädagogik in Kita, Hort und Schule , 28 Klappkarten mit Ideen für die Praxis. Pädagogische Beziehungsgestaltung basierend auf den 28 Bereichen kindlicher Bedürfnisse , Notiz- & Tagebücher > Papier, Hefte & Blöcke

Preis: 24.62 € | Versand*: 0 €
Die Deutsche Schule - Robert Rissmann  Kartoniert (TB)
Die Deutsche Schule - Robert Rissmann Kartoniert (TB)

Die Deutsche Schule - Monatsschrift ist ein unveränderter hochwertiger Nachdruck der Originalausgabe aus dem Jahr 1897. Hansebooks ist Herausgeber von Literatur zu unterschiedlichen Themengebieten wie Forschung und Wissenschaft Reisen und Expeditionen Kochen und Ernährung Medizin und weiteren Genres.Der Schwerpunkt des Verlages liegt auf dem Erhalt historischer Literatur.Viele Werke historischer Schriftsteller und Wissenschaftler sind heute nur noch als Antiquitäten erhältlich. Hansebooks verlegt diese Bücher neu und trägt damit zum Erhalt selten gewordener Literatur und historischem Wissen auch für die Zukunft bei.

Preis: 45.90 € | Versand*: 0.00 €
Die Deutsche Schule Rom - Gerd Vesper  Gebunden
Die Deutsche Schule Rom - Gerd Vesper Gebunden

Die Deutsche Schule Rom eine von 171 Auslandsschulen mit ca. 900 Schülern und 100 Lehrenden stellt für die deutsche auswärtige Kulturpolitik eine wichtige Institution dar. Gerd Vesper liefert eine historische Darstellung dieser traditionsreichen Bildungsstätte indem er die Entwicklung deutscher Schulen in Rom von der evangelischen Elementarschule bis zur überkonfessionellen Begegnungsschule nachzeichnet. Dabei untersucht er besonders drei Zeitabschnitte: die Anfänge 1851 bis zum Ersten Weltkrieg die Zeit bis 1945 und die Nachkriegszeit in der sich besonders die Frage nach einem Neubeginn oder einer Rekonstruktion der Deutschen Schule Rom stellte. Ausführlich widmet sich der Autor auch dem Einfluss des Nationalsozialismus während des Zweiten Weltkrieges.

Preis: 51.00 € | Versand*: 0.00 €
Balievi, Ruslani: Geschlechtersensible Pädagogik in der Schule. Möglichkeiten und Grenzen
Balievi, Ruslani: Geschlechtersensible Pädagogik in der Schule. Möglichkeiten und Grenzen

Geschlechtersensible Pädagogik in der Schule. Möglichkeiten und Grenzen , Bücher > Bücher & Zeitschriften

Preis: 16.95 € | Versand*: 0 €

Was ist Autonomie Pädagogik?

Autonomie Pädagogik ist ein pädagogischer Ansatz, der darauf abzielt, Kindern und Jugendlichen mehr Selbstbestimmung und Eigenvera...

Autonomie Pädagogik ist ein pädagogischer Ansatz, der darauf abzielt, Kindern und Jugendlichen mehr Selbstbestimmung und Eigenverantwortung in ihrem Lernprozess zu ermöglichen. Dabei wird Wert darauf gelegt, dass die Lernenden ihre eigenen Interessen und Bedürfnisse erkennen und selbstständig Entscheidungen treffen können. Autonomie Pädagogik fördert somit die Entwicklung von Selbstbewusstsein, Selbstständigkeit und Selbstregulation bei den Lernenden. Dieser Ansatz betont die Wichtigkeit der individuellen Entfaltung und des eigenständigen Lernens, indem die Lehrpersonen als Begleiter und Unterstützer agieren, anstatt autoritär zu kontrollieren. Insgesamt zielt die Autonomie Pädagogik darauf ab, die Lernenden zu selbstbestimmten und motivierten Individuen heranwachsen zu lassen.

Quelle: KI generiert von FAQ.de

Schlagwörter: Selbstbestimmung Freiheit Lernen Bildung Schüler Lehrer Verantwortung Entscheidung Partizipation Selbstständigkeit

Pädagogik oder Deutsch LK?

Die Entscheidung zwischen Pädagogik und Deutsch LK hängt von deinen Interessen und Zielen ab. Wenn du dich für pädagogische Themen...

Die Entscheidung zwischen Pädagogik und Deutsch LK hängt von deinen Interessen und Zielen ab. Wenn du dich für pädagogische Themen und den Umgang mit Kindern und Jugendlichen interessierst, könnte Pädagogik die richtige Wahl sein. Wenn du jedoch ein besonderes Interesse an Literatur, Sprache und Schreiben hast, könnte der Deutsch LK besser zu dir passen. Es kann auch hilfreich sein, mit Lehrern oder Beratern zu sprechen, um eine fundierte Entscheidung zu treffen.

Quelle: KI generiert von FAQ.de

Was bedeutet Kooperation Pädagogik?

Was bedeutet Kooperation Pädagogik? Kooperation in der Pädagogik bezieht sich auf die Zusammenarbeit zwischen verschiedenen Akteur...

Was bedeutet Kooperation Pädagogik? Kooperation in der Pädagogik bezieht sich auf die Zusammenarbeit zwischen verschiedenen Akteuren im Bildungsbereich, wie Lehrkräften, Eltern, Schülern und externen Partnern. Ziel ist es, gemeinsam an der Förderung der Bildung und Entwicklung der Kinder und Jugendlichen zu arbeiten. Durch die Kooperation können unterschiedliche Perspektiven, Kompetenzen und Ressourcen gebündelt werden, um eine ganzheitliche und individuelle Förderung zu ermöglichen. Dabei spielt auch der Austausch von Wissen, Erfahrungen und Ideen eine wichtige Rolle, um die Qualität der pädagogischen Arbeit zu verbessern. Letztendlich geht es darum, gemeinsam für das Wohl der Kinder und Jugendlichen zu sorgen und sie bestmöglich auf ihrem Bildungsweg zu unterstützen.

Quelle: KI generiert von FAQ.de

Schlagwörter: Zusammenarbeit Bildung Lernen Partnerschaft Schule Teamwork Unterricht Kommunikation Gemeinschaft Entwicklung

Was Bedeutung Inklusion Pädagogik?

Was bedeutet Inklusion in der Pädagogik? Inklusion in der Pädagogik bezieht sich auf die Einbeziehung aller Schülerinnen und Schül...

Was bedeutet Inklusion in der Pädagogik? Inklusion in der Pädagogik bezieht sich auf die Einbeziehung aller Schülerinnen und Schüler, unabhhängig von ihren individuellen Bedürfnissen und Fähigkeiten, in den Unterrichtsprozess. Es geht darum, eine Umgebung zu schaffen, in der alle Kinder die gleichen Chancen haben, erfolgreich zu lernen und sich zu entwickeln. Inklusion bedeutet auch, Vielfalt zu akzeptieren und zu feiern, anstatt sie zu ignorieren oder auszugrenzen. Letztendlich zielt die inklusive Pädagogik darauf ab, eine gerechtere und integrativere Bildung für alle Kinder zu schaffen.

Quelle: KI generiert von FAQ.de

Schlagwörter: Bedeutung Inklusion Pädagogik Bildung Vielfalt Chancengleichheit Integration Teilhabe Diversität Empowerment

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